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Neurodiversité et restriction de l'accès au don de gamètes
D. Accoe, G. Pennings, H. Mertes — Ghent University, Bioethics Institute Ghent- Department of Philosophy and Moral Sciences, Ghent, Belgium
Ce qu'il faut retenir
Les auteurs appellent à la prudence avant d'exclure un candidat au don sur la base d'informations relatives à la neurodivergence, pour des raisons de fond comme de faisabilité.
En clair. Écarter un donneur parce qu'il est autiste ou TDAH pose un problème éthique autant que pratique.
Où trouver le détail
Le protocole, les effectifs et les résultats chiffrés figurent dans le livret officiel des résumés du congrès, en accès libre. Cette fiche en donne le message principal en français ; une analyse détaillée sera publiée au fil des thèmes traités.